2010年开始在国内广泛落地的PTR JD U10，JD11-17，AD(N)等L1系列课程帮助广大网球教练员、爱好者和从业人员解决了针对某个年龄段的学员如何迅速上手并爱上网球，持续训练和提高在比赛中的技战术运用能力。

　　近十五年来国内超过3万多名学员通过了L1教练员的认证资格，大家都拥有了针对一个特定年龄段学员的教学能力，但是作为掌管3-4人以上教练员团队的俱乐部资深教练，学员基数达到50人以上，年龄段横跨5-50岁时，更需要以下认知和能力把控教学的全局：

　　适合于以上不同年龄段的网球技术参数到底有哪些，什么阶段应该教什么、不应该教什么？

　　适合于以上不同年龄段的网球技术参数到底有哪些，什么阶段应该教什么、不应该教什么？

　　“建立认知”-“刻意练习”-“自动化肌肉记忆”每一阶段的特点是什么，如何结合实际教案开展训练？

　　“建立认知”-“刻意练习”-“自动化肌肉记忆”每一阶段的特点是什么，如何结合实际教案开展训练？

　　PTR美国总部在2023年开发完成的L2课程，就是针对以上问题的解决方案。2025年11月，我们PTR中国团队考官们，将在PTR国际部新任总监Carl Maes的带领下，在国内率先落地L2课程。

　　Carl是我们的老朋友了，他曾是大满贯冠军比利时选手克里斯特尔斯的启蒙教练，一直带领她从零起步到WTA排名第一。Carl Maes也是WTA董事会成员，作为PTR中国论坛的演讲嘉宾他曾在2016和2018年两度来到上海。

　　结业后教练员的教学对象：各年龄段中级水平学员，11-14岁高水平青少年，4.0+成人学员。

　　结业后教练员的教学对象：各年龄段中级水平学员，11-14岁高水平青少年，4.0+成人学员。

　　“建立认知”-“刻意练习”-“自动化肌肉记忆”三个阶段的训练特点和教案实践运用；

　　“建立认知”-“刻意练习”-“自动化肌肉记忆”三个阶段的训练特点和教案实践运用；

　　课后2周内向考官团队提供针对11-14岁高水平青少年和成人4.0学员各3篇的连贯性书面教学方案，提供审核；

　　课后2周内向考官团队提供针对11-14岁高水平青少年和成人4.0学员各3篇的连贯性书面教学方案，提供审核；

　　“建立认知”、“刻意重复”、“自动化肌肉记忆”的“三阶段熟成”训练模型的剖析

　　L1课程中21项技能考评级为A(3.5)的学员可以报名L2，但是无法通过L2现场教学考评；L2考核通过需要展示4.0+的控球能力。

　　L1课程中21项技能考评级为A(3.5)的学员可以报名L2，但是无法通过L2现场教学考评；L2考核通过需要展示4.0+的控球能力。

　　更多详细内容、报名方法以及加入PTR中国大家庭的方法，可关注PTR网球“官方微信公众号，或访问官网：

　　作为一个融合赛事、城市和社交网络的全新生态系统，上海网球超级联赛携手全市16个区网球协会和协会团队会员单位，共同为网球爱好者、从业者，架构一个贯穿全年的网球交流盛会。上海网球超级联赛按项目及签位，授予各类赛事S1000、S500、S250和S100四个不同级别，网球爱好者可根据年龄、性别和等级选择匹配的赛事进行报名。各类规模不等的赛事贯穿全年，力争为网友们提供“天天有活动，周周有比赛，每季有大赛，积分排名全上榜”的体验。